Pedagogía del oprimido (Record no. 1428)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 00769nam a22001577a 4500
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 180427b xxu||||| |||| 00| 0 eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9789682325892
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 370.1
Número de ítem F866p
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Freire, Paulo
9 (RLIN) 6237
245 ## - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Pedagogía del oprimido
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. México
Nombre del editor, distribuidor, etc. Siglo Veintiuno Editores
Fecha de publicación, distribución, etc. 2005
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 248 p.
Dimensiones 21 cm
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título Aprender a decir su palabra. El método de alfabetización del profesor Paulo Freire
Mención de responsabilidad María Fiori, Ernani
Título Primeras palabras
Mención de responsabilidad Freire, Paulo
Título Capítulo I.
-- Capítulo II.
-- Capítulo III.
-- Capítulo IV.
-- Datos biográficos
-- Bibliografía de Paulo Freire
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Fuente del encabezamiento o término Educación
Subdivisión general Filosofía de la educación
-- Educación popular
-- Filosofía para adultos
-- Alfabetización
9 (RLIN) 6244
700 ## - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Mellado, Jorge (Traductor)
9 (RLIN) 6245
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Fecha del último préstamo Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey     Biblioteca LadoV Biblioteca LadoV   27/04/2018 1 370.1 F866p 004580 06/09/2019 31/08/2019 27/04/2018 Material 01